SESSIÓ 5, 6, 7

Durant aquestes sessions he plantejat un problema. Aquest ha consistit en resoldre com el robot podria realitzar-lo donant-li les ordres oportunes.
El següent circuit ha segut el plantejat:

El primer que van fer va ser posar cares de complicació i dir: - Això és molt difícil !
Ells ho veien complicat perquè volien resoldre el circuit amb sols una ordre. Quan els vaig explicar que havien de donar més d'una ordre van començar a entendreu i a mostrar-se més motivats.

Podeu veure una mostra en aquest video.

SESSIÓ 4

Els alumnes d'aquesta classe han captat el sentit de la robòtica. Estan complint amb els objectius marcats del taller. Durant aquesta sessió ja li han donat ordres als robots mitjançant els ordinadors.

En el següent enllaç podreu veure com posen en funcionament els robots en el passadís que hi ha al segon pis de l'escola.

 PRIMERES ORDRES

SESSIÓ 3

Durant aquesta sessió ja ens hem posat a explorar el software per a conèixer la programació dels robots. Aquestos ja estan muntats i preparats per a rebre ordres.

GALERIA DE FOTOS DE LA SESSIÓ

SESSIÓ 2

Durant aquesta sessió els grups han anat muntant els seus robots. Hi ha algun grup que ja el té pràcticament acabat.

En breu ja podrem començar a donar-li ordres  i treballarem la programació. Podrem entendre conceptes diferents que dins l'aula quasi és impossible tindre cap oportunitat de vore.

A la propera sessió ja començarem a programar, comenençarem poc a poc aprenent una a una les diferents ordres. Anirem dels més concret al més general.

FOTOS DE LA SESSIÓ

SESSIÓ 1

En primer lloc ens hem organitzat per grups. Disposem de quatre robots i hem fet quatre grups, tres de quatre alumnes i un altre de tres alumnes. Durant tot el trimestre van a compartir grup de treball, tant a nivell de taller com a nivell curricular i de treball dins de l'aula.

 
GALERIA

EXPLICACIÓ DEL TALLER

      Este taller està pensat per a realitzar-lo amb els alumnes de 6é A i B. 

      La temporalització serà la següent:

                          - GENER - MARÇ: 6é A

                          - ABRIL - JUNY: 6é B

      Alguns dels beneficis que pot aportar als alumnes aquest taller poden ser el següents:

      - Capacitat d'atenció, memòria i concentració.

      - Intel·ligència lingüística, interpersonal,emocional, naturalista...

      - Capacitat creativa, habilitats manuals i de construcció.

      - Habilitat per a resoldre problemes.

      - Intel·ligència lògica-matemàtica.

      - Capacitat per a aprendre de forma divertida.

      - L'ordre i l'organització.

        ...

      Amb aquest taller aproparem als alumnes a la programació i a la robòtica.

Anem a començar una gran aventura dins l'aula. 

Tothom està preparat !!!

TALLER DE ROBÒTICA